El IPN lanza bienal de novela de terror para estudiantes universitarios con premio de 25 mil pesos

Con cierre de convocatoria en cuatro días, el Instituto Politécnico Nacional abre su Primera Bienal de Literatura Universitaria dirigida a licenciados de instituciones educativas públicas y privadas de toda la república. La iniciativa recibirá manuscritos hasta el 18 de septiembre, ofreciendo como premio principal 25 mil pesos y la publicación de la novela ganadora por parte del Politécnico. La decisión de enfocarse en el género del terror responde al auge que ha experimentado este tipo de narrativa en Latinoamérica durante las últimas décadas. Escritores como Mariana Enríquez, Samanta Schweblin, Mónica Ojeda, María Fernanda Ampuero y Liliana Colanzi han revitalizado el género utilizando elementos de horror y lo gótico para explorar temas de violencia, desigualdad, memoria y territorio, movimiento que los críticos han denominado neogótico latinoamericano. Tonatiuh Torres Miranda, jefe del Departamento de Fomento Artístico del IPN, señala que la convocatoria aprovecha precisamente este momentum creativo y reconoce la tradición mexicana en literatura fantástica. La bienal representa además un hito institucional importante, ya que los talleres de creación literaria del Politécnico, activos desde los sesenta, han trabajado principalmente con cuento y poesía. Esta convocatoria marca el primer salto hacia la novela. La participación está abierta a estudiantes de cualquier institución de educación superior del país. Los trabajos deben ser primeras novelas de terror en español o en lenguas originarias con traducción incluida, entre 70 y 90 cuartillas, completamente inéditas y sin participación simultánea en otros concursos. Un requisito fundamental es que no hayan sido elaboradas con herramientas de inteligencia artificial en ninguna fase. Esta apuesta por los jóvenes escritores se respalda en datos del Módulo sobre Lectura 2025 del INEGI, que revela que el grupo de 12 a 24 años representa el sector con mayor porcentaje de población lectora, alcanzando 89.1 por ciento. Entre quienes poseen educación superior, la cifra sube a 93.8 por ciento, y el 36.7 por ciento de lectores jóvenes reportó haber leído cuatro o más libros en el período de referencia.